求救！請給我些意見關於橋梁書閱讀，感恩

我家老大(女)今年小二，學齡前是親子共讀，也養成習慣，以繪本為主，另外幼兒園沒超前敎注音。

小一後慢慢自讀，由繪本進入橋梁書，目前看小兵系列閱讀123、摩天輪、怪傑等。重點來了，我的孩子沒特別愛看書，也不排斥，把看橋樑書視為功課之ㄧ(媽媽的要求)，我曾經試者以她愛看的主題來切入閱讀，但她偏偏沒有特別興趣，倒是大班的兒子有特別喜歡的方向，會主動研究找資料。

想請教各位媽媽，當孩子看完一本書後，我可以做些什麼，以檢視她是否了解文意。有些較艱澀的文字需要請孩子務必了解嗎?還是掌握故事架構為主即可?

有時她翻到下一頁，我馬上問上一頁的句子，他卻沒印象，又堅持有字字看過，造成母女雙方緊張關係，希望有經驗的媽咪可以分享一下，非常謝謝

(原作者於 2015-11-05 08:45:01 重新編輯過)