我的建議是考前先約定好如何獎懲 我是跟我女兒約定：考100如何...考前五名如何獎勵... 如因粗心造成錯誤或考前已幫她復習過的又錯... 我會打手心~以示懲戒!!! 但真的不會我會和她檢討，不會懲罰~
我都是一題一題看, 孩子的能力有多少當媽的最清楚 不該錯的,錯一題一下 空白的一題二下 95分以上粗心錯就功過相抵 基本上有能力考九十以上就有能力考100 會錯都是粗心 人沒有完美的,錯一,二題可以接受了 如果考差又都粗心,那表示別人在考試,她在玩 一定修理 版主不妨花點時間去看一下為什麼錯 有時題目連我都不會,就不會要求孩子要答對
媽咪" 會唸書, 不一定出社會, 就有好的成就. 想想自己小時候, 父母只看我們成績, 從沒說出"愛"和"好棒"或"擁抱", 未有很多的鼓勵和支時, 是否在我們自己心中留下很深的遺憾或曾受傷過. 生孩子, 不是想老時, 孩子們會想陪在我們身邊, 讓我們因為孩子的愛而感受到溫暖和喜樂嗎? 我的大寶小一在公立學校前二名, 小一下學期到私校時, 平均96.7, 卻是在班上18名. 大寶給我成績單時, 因為外傭聽到18名, 說了一句, 怎麼這 麼爛, 大寶大哭. 我一直安慰她, 95分以上就有資格可以考國外獎學金名額, 不要看成績, 只要細心去考試, 讓自己成績能在95以上就好. 但她深深受傷. 我跟老師說: 不要寫孩子的名次在成績單上, 因為長輩會很在意名次, 不是只看成績. 老師也同意幫忙. 想想自己, 父母怎麼表逹對我們的愛, 往往我們也是用相似方式回報. 所以多表逹心中對孩子的愛,支持和正面言語鼓勵, 代替讓孩子會受傷的方式或言辭吧. 大人入社會後, 都會有高潮和低潮, 孩子們的學習也會啊. 大人是要去觀察問題在方面, 去找出方法, 讓孩子可以解決困難, 而有進步的機會. 加油!不要因為一張紙, 而忘了~~要讓孩子知道, 您很愛他~~
我的孩子即使全考滿分我也不給獎賞 獎賞這東西有好處也有壞處 我個人認為壞處勝過好處 哪天出社會了他是不是也要靠獎賞才願意為公司付出 或若他當老闆了也需要靠獎賞才能留住人才 我覺得獎賞好像是種交易 這點在我家是行不通也不背允許的 (原作者於 2012-04-13 08:58:53 重新編輯過)
孩子跟父母的期望不同，是很正常的。要怎樣達到一致，父母要漸進式的要求。 媽媽跟孩子在一起的時間很長，了解自己的孩子，所以我是在乎過程。只要孩子盡力，我會給小小的獎勵。 對於版媽的狀況，孩子若覺得該做的，有做到，媽媽也確認，即便名次非理想，我還是會給獎勵。 接下來，我會再要求一些，譬如說，讀書的方式，哪些需要改進，或是下次要進步幾名，很明確，這樣就可以免除這次的情況。 孩子在國小階段，要找到讀書的方法，找到讓孩子有讀書的動力，這樣到了國中階段，孩子比較能夠適應。
如果硬是要用成績和排名來斷定孩子的學習成果, 分數會比排名準,名次會受其它同學影響. 若是能拿到全班總平均分數會更準確評量孩子的學習成果. 我家老大小四,從三年級開始每次月考總平均都在90左右, 但是名次總是不一樣,分析結果是受題目難易度, 還有其它同學這次的努力程度,或是這次的單元是否擅長而易. 反正我的標準很低,小一到現在只要總平均90就好. 說也奇怪,不管題目難或簡單,他小朋友就是給你維持在90.
我會告訴孩子, 你覺得自己考得很好嗎? 原因? 只要說的出來值得我獎賞的地方, 就小小的賞. 但是我覺得你.....(說出自己的想法), 然後請下次要更努力, 有努力有進步一定有獎賞. 我要的是孩子真的有努力. 我是覺得一個小小的獎勵孩子開心大人也開心, 我知道有人怕錯亂孩子的學習目標或怕養成壞習慣. 但我真的覺得孩子不會因為獎賞而錯亂學習目標呢. 至少我會小心運用啦.
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