可以參考兒童手冊的評估項目,至少要觀察、引導上面有列出來的項目。
一歲的時候我和兒子進行的活動包含:積木、樂高、故事書、聽音樂、聊天、丟球、走路、爬樓梯、喊一二一二、叫名字答又、了解上廁所的意義、溜滑梯。
沒有特定的標準說要會到什麼程度,就是讓孩子玩、快樂,這樣寓教於樂,孩子的認知、心理、生理都會有很好的發展。
認識動物跟水果阿~
因為我們常跑動物園,加上我買了一堆動物圖卡,
我家的(15M)已經會說:斑馬,兔兔,獅 子 ,長頸鹿,魚,花,莓莓,香蕉....等,
還會聽到兒歌就開始擺動身體跳舞歐~
最近常給我指著門口喊:出去~車車~(他想出去玩~)
還會跟奶奶說要玩貼貼(貼紙書)~
像是晚安(安),謝謝等,幫媽媽拿OO東西,或是拿OO給爸爸,
眼睛閉起來(還會偷看)等,簡單指令也大致上都會囉~
不過我們也沒刻意教他什麼,就是日常生活裡常常跟他講話,
小朋友學超快的~
除了說話
還可以要他自己做一些簡單的事情呀~
拿XXX來給媽媽,
尿布濕了,叫他尿布放在哪邊 ,天天說,差不多一個禮拜之後尿布濕了他就會自己拿尿布來給媽咪換囉
坐下來穿鞋鞋~魔鬼沾的鞋子很好穿,寶寶自己訓練兩個禮拜也會DIY囉
說掰掰
Kiss Kiss
自己用湯匙吃飯 自己用水杯喝水
很多日常生活的粗動作活動
都可以慢慢訓練寶寶自己做囉!