緊急公告:因突發資料庫異常事件,故4/8~4/26資料損毀,如會員於上述區間曾於討論區發文回應,煩請重新發布,造成您的困擾敬請見諒
mmresc
mmresc 2008-08-12 10:36:51 版主 132

有關教養問題! ( 3歲)

Q: 1、很愛哭,情緒起伏大,有次上才藝班時,玩彩帶時,他想選彩帶顏色,但老師希望他不要選,他就大哭。雖事後我有問他,他說有其它小朋友也選顏色,所以他也想選。但當時一不順他意,他就會大哭。平常他也是這樣,雖然事後跟他溝通,他都能接受,但再遇到相同問題,還是會哭。

2、他上課話很多,不知該怎麼做才能改善,因他一直上課說話,會影響到其它小朋友和老師上課進度,上課說話,也會影響注意力不專注。

A:哭是吸引人最好的方式.愛講話也是的.因為愛哭愛講話,就會令人討厭.於是又惡性循環.要導正這種方式,就要改變做法,

1.多尊重孩子,多製造給他選擇的機會.2.多給他鼓勵,增加他的自信心.3.培養他獨立,讓他內在需求能滿足.

Q:我兒子在2歲以前是不大哭的,直到他越會說話,就越愛哭。一般不是語言表達能力不好,才會用哭來表達的嗎?為何他相反呢?(不知是否因他在是獨子的關係!)他是一個十分活潑的小孩,很能主動和人打成一片,無論老少。兒子和同年齡相比,他語言表達能力很好,用詞方面也很不錯,比如:假如、竟然、總之、陳述一件事前因後果完整。在家玩常常自言自語編故事,和玩具玩是有劇情的。我近期發現,他會測試一件事我能忍耐的程度,基本上我是盡量不體罰,用說的。回你之前給我的建議

1、多尊重孩子,多製造給號擇的機會基本上我和爸爸十分尊重他,很多事也會讓他選擇的。有些事我們會告訴我們的想法,再讓他自已判斷。

2、多給他鼓勵,增加他的自信心在這方面,不知要如何判斷他的自信心程度?能給我一個指標嗎?

3、培養他獨立,讓他內在需求能滿足。他越大越黏媽媽了,但上才藝課他可以自己上課,不必媽媽陪。除非有其他小朋友媽媽陪同,上課到後半段會突然想到也要媽媽陪。但稍加溝通是ok。請問在需求滿足上,尺度該如何拿捏呢?他上課時進度都可跟上,雖愛說話,但都會先完成自已的部份,又很雞婆要指導別人。上Lasy課時會有自己的主見,比如 做一隻魚:老師在白板上有先介紹魚構造,但老師指導做出的魚沒有魚腮,他會自己加。用的顏色也要不同,除非沒得選。這樣是好是壞?他有上一些才藝課,老師都說他聰明,但他上課能話再少一些會更好。現在有改善一點,我有和他常溝通。其實我想多了解,他到底是什麼樣特質的小孩,不知我告訴你的這些夠不夠!

ps: 對了,他的情緒起伏很大,一件事情不能理解時會馬上哭,但時間不長,約幾秒鐘至一分鐘{大部份},若有人解釋,他了解後,下一秒馬上又說說笑笑的,聊起別的事。

A: 你的孩子聰明,活潑外向,有領袖氣質.可是如果要他上台表演,我保證他不敢.你的孩子沒有大問題,只是有點依賴,他要很會說話,才能指揮你,要大哭,你才會遷就她.上課說話才能引起注意.而因為他有領袖氣質,所以他慢慢的會想要指揮週邊的人.所以你要讓他獨立,跟他的互動不要太頻繁,他自己做事時不要打擾他.有好的表現適時給他具體的鼓勵.也可以你站在商店門外,找個理由讓他自己去買東西.要增加他的自信就要引導他生活上能夠自理,還有加強安全感.否則遇到挫折的容忍度更低.而這樣的孩子很容易妥協(離不開大人).我有一個類似的例子有一個三歲半的孩子上學就哭,還沒進學校就哭倒在地上.進門後也一直哭,陪他說話他立刻停止,不理他又開始.由於他影響其他的孩子,所以只有我陪他.三天後,我故意說要去廚房,我告訴他你要在這裡等我喔.我才轉頭就聽到一陣哭聲.於是我進去後趕快出來,說,我在這裡呀.就這樣每天做十幾次,時間一次比一次長,到了第五天,他發現洗桌子很好玩,就迷上了.從此就不哭了.後來上了小學是模範生,老師的小幫手.基本上你的孩子還小,要調整很容易,拼音的遊戲要帶入,這樣的孩子很快就會閱讀.

ps.若有問題,歡迎隨時提出來互相討論。謝謝!

(原作者於 2008-08-12 10:37:21 重新編輯過)

女兒1歲7個月,

最近跟她說跟媽媽要東西時,要跟媽媽說:媽媽 拜託(再加雙手合掌的手勢)

原先都一直好好的,

直到有一天,我們在大賣場,她看到一個小朋友手上有熱狗

她想吃..結果她竟然跟那個小朋友說:姐姐 給我 拜託(連手勢都加上了)

噢~我看了當場傻眼...怎麼會發生這種事?

當初我沒想到會有這種情形...

我後來跟她說...

不能跟陌生人要東西,不管是吃的或不是吃的,

只能跟我們(點了一些親友的名字)要...

但我想..以她這年紀,可能不知道我要表達什麼...

很困擾,不知要如何導正她的觀念,還是忽略,過陣子就好了?

mmresc
mmresc 2008-08-13 14:27:42 #2F
 

To:樓上的媽媽

妳好:

依妳所提的情況,孩子會常常來向妳要東西吧!因為她已養成要東西的習慣,所以他想要時就會向別人要,孩子在這個年紀並無道德觀的觀念,只會模仿她目前已有的觀念、模式。妳告訴她不能向陌生人要東西,只能跟親友要,她的理解仍然是可以向別人要東西,因為她無法分辨親戚的關係,在這個年紀還未建立好人際之間的關係,所以會造成她的混淆。

一般我們給孩子東西時,會主動的跟孩子說這是妳的,或是說請問你要吃什麼嗎?所以平常孩子很少來要東西,他們也不會養成要東西的習慣。所以請試試戒掉這個習慣。

若是玩具他們會直接就拿來玩,玩後收起來就可以了。

斌斌滴媽咪
斌斌滴媽咪 2008-08-13 19:57:16 #3F
 

謝謝分享

狡兔有三窟
狡兔有三窟 2008-08-14 09:00:38 #4F
 

嗯..有可能是你說的情況,我會注意改善,謝謝你唷~~

胖瓜子
胖瓜子 2008-09-01 23:40:58 #5F
 

謝謝分享

圖解媽媽百科

特別企劃

2024 新生兒保單》還不知道怎麼規劃嗎?30秒快速瞭解還有抽獎等著你!
2024 新生兒保單》還不知道怎麼規劃嗎?30秒快速瞭解還有抽獎等著你!

2024 新生兒保單》還不知道怎麼規劃嗎?30秒快速瞭解還有抽獎等著你!

媽咪最愛的養身補體神器,桂格滴雞精試用滿意度100%
媽咪最愛的養身補體神器,桂格滴雞精試用滿意度100%

媽咪最愛的養身補體神器,桂格滴雞精試用滿意度100%

媽咪投票趣

你家誰簽小孩聯絡簿?媽媽還爸爸?

※可複選1~3個答案

精選專題

more >
媽咪質感必修課 用心愛自己
媽咪質感必修課 用心愛自己

媽咪質感必修課 用心愛自己