最近姊姊回來總會說班上有同學欺負她,沒有經過她的同意就打開她的書包,拿走鉛筆盒、橡皮擦、課本,其中還有拿走她的錢;針對此事,我寫聯絡簿與老師溝通,老師留言回答:『是說拿走姊姊的錢是真有此事,而拿走鉛筆盒、橡皮擦、課本,老師的解釋是同學跟姊姊借的。』
而這星期姊姊又說同學又亂畫她的課本,因此到校與老師溝通此情形,
老師只是輕描淡寫的說可能小朋友之間亂畫,然後開始說姊姊在班上的人
際關係很不好,只要同學要抱她或靠近她,她都會報告老師,所以同學都不喜歡她。還有較不知尊敬老師。
姊姊在幼稚園時老師都說他很乖,在家也很乖,只是小學老師的說法讓我有點驚訝! 請問各位媽咪可以給我意見嗎?謝謝!
我兒子剛上小一時.
也是有過一些問題.
和同學相處上.
他比較有原則..(龜毛啦)
而同學則是太隨便了.上課有夠吵的啦..
因為我有在當志工媽媽.
有親眼看到.
那時他也會一直去跟老師告狀..
告到後來..發現老師也不處理.
他就整個封閉起自己了.
可能因為我是志工媽媽.
也算是班上最出錢出力的媽媽之一.
老師會一直跟我稱讚我兒子.他功課好.全班第一名..
可是他上學上的很痛苦..很痛苦..
看他走進校園的背影.真的很不忍心.
後來下定決心轉學了.
現在他每天去上學都很快樂..(雖然放假也很快樂啦)
先去了解原因吧..
我覺得應多和老師溝通,我家的大兒子也是和同學相處不是很好,老是和同學打,吵,鬧,我就請老師幫忙找一個好的女生小朋友帶我家的兒子,兩人坐一起,有什麼不好的事情請小朋友寫下來,要是我兒子在學校有表現好的話,哪個小朋友也會幫忙寫下來告訴我,當然我和哪個小朋友認識,也三不五時的買小禮物,送給小朋友,最近我家的兒子感覺進步很多。開心中,真的很感謝哪個小女生!!!
書妍媽咪 ~-我其實覺得你寶貝應該是比較有個性啦!~所以小朋友跟他之間互動或許有些行為他無法接受!~我女兒今年入小一...幫上也會有幾個男同學喜歡對她搗蛋...拿他東西或是在他課本上亂畫,甚至喜歡拉他一直要跟他聊天等....他也常跟老師說!~老師幫女兒換位子(那位搗蛋同學始終離不開我女兒周邊)~雖然我也常聽女兒說...今天誰誰誰又對他做什麼(笑笑的說),但是其實他並沒有很困擾也沒有因此發過脾氣!~只是說說而已,所以我認為小孩個性問題...是不是除了找老師談之外(老師表達不是很正確)也該認真的去指導自己寶貝呢??有些小孩的確較龜毛(就是所謂的個性派)..比較不喜歡別人對他碰觸或者有其它肢體語言(我女兒就碰過這樣的小朋友),幼稚園時期老師多少會包容小朋友...但現在已是小學生了,老師管教方式會比較不會這麼做了!
先讓妳女兒說出自己的感受, 然後, 女兒和同學的角色對調, 這樣她會更清楚自己要什麼.
再者, 大人先讓孩子處理看看, 讓女兒明白的告知同學是借用文具, 或同學擅自取用. 這樣可看清楚女兒的情緒. 若是後者, 就讓女兒告訴同學, 借用時請問我一下, 謝謝~ 因為那是我心愛的東西.
放學回來, 再問問女兒和同學的互動反應如何.
就算因此被歸為異類, 也不用太擔心, 因為我們已經以禮待人了.
ps. 我家小女正值青春期, 擔心同學為何不喜歡她. 我反問: 妳有喜歡每個人嗎? 答案若是否定的, 那妳又如何奢望每個人都要喜歡妳?
喜歡妳的人, 妳要珍惜並且感謝; 不喜歡妳的, 那也不奇怪.
凶跟人緣好不好 因素不大
我女兒也很兇
不過在班上人緣不錯
班上人緣較差的
大概有:
會動手打人的
生活自理差 老是需要別人善後(拖累同學)
愛打小報告 愛告狀(巴結老師)
自我為主
觀察孩子
是否有上安親班?
金錢使用狀況?
生活自理?
品格...